A partir de agora a Família UniToledo tem mais um canal para buscar informações sobre a faculdade. Os acadêmicos do 3° semestre do curso de Jornalismo se reuniram para produzir o “Tolendo”, produto jornalístico fruto da disciplina de Técnicas de Redação e Jornalismo Informativo, ministrada pelo professor Paulo Mantello.

A ideia do material foi uma sugestão da coordenação a partir da necessidade de propiciar aos acadêmicos a experiência de produzir o texto jornalístico com todos os seus desafios. “Vimos nesta atividade a realização do sonho da turma. Concretizou-se em um produto de qualidade e que ganhou o carinho de todos”, ressalta o docente.

A motivação vai aumentando na medida em que eles veem suas ideias de pauta concretizadas em matérias jornalísticas na disciplina que é essencialmente prática, explica o professor.

PRODUÇÃO
Segundo Paulo, no início do ano, os alunos retomaram alguns conceitos básicos e partiram para colocar as mãos na massa. Como em uma redação, todos trabalharam produzindo pautas e depois foram revezando entre entrevistar, fotografar, escrever, editar e diagramar até chegarem ao produto pronto. Com isso, todos tiveram oportunidade de vivenciar cada uma das etapas da produção jornalística.

Neste processo, os alunos verificam e se conscientizaram do que precisaria ainda ser melhorado e aperfeiçoado. “Estou extremamente feliz com o resultado por perceber o envolvimento crescente dos alunos ao se depararem com a prática jornalística”.

“Esse processo pelo qual o aluno vê sua dedicação recompensada com a publicação do material que ele produziu é extremamente importante”, garante Mantello. “Pudemos verificar o florescer de habilidades e talentos diversos na turma com uma prática inspirada na Metodologia Ativa chamada Instrução por Pares (Peer Instruction), baseada na ajuda entre alunos”.

APRENDIZADO
Para o acadêmico Flávio Duca, de 19 anos, apaixonado por jornalismo e design, o sentimento é de realização ao ver o projeto pronto. Ele foi um dos responsáveis pela diagramação. “Eu fiquei muito feliz ao saber que poderia colocar em prática o meu conhecimento sobre esses dois mundos. A criação desse informativo me proporcionou colocar em prática toda a teoria que aprendi nas aulas”.

Por Pablo Felipe